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63.0%受访家长认为孩子入学早晚对成长影响大

2019-12-28 点击:1673

教育部办公厅近日发布《关于做好2017年义务教育招生入学工作的通知》,其中“小学一年级生孩子的最后期限由省级教育行政部门根据法律规定和实际情况确定”的说法,意味着将小学入学年龄最后期限定在8月31日的惯例有可能改变,并引起广泛讨论。

-漫画:魏景荣

-上周,中国青年报社会调查中心(一个联合问卷网络)对2001年有孩子的受访者进行的一项调查显示,63.0%的受访父母认为孩子的上学年龄对他们未来的成长和发展有很大影响。 39.8%的受访家长认为他们的孩子上学晚,36.0%的家长认为早点上学好。 受访父母认为,自我照顾和自律(57.6%)、心理成熟度(57.0%)和身体发育(50.9%)应该是判断儿童能否上学的主要标准。

-在受访的父母中,54.3%是男孩,45.7%是女孩。 30.4%来自北方、上海、广州和深圳,20.1%来自其他一线城市,30.4%来自二线城市,18.1%来自三线和四线城市

-63.0%的受访父母认为孩子的入学年龄对他们未来的成长有很大影响

-居住在湖北武汉的杨文玉去年生了一个孩子。 “我预期的分娩日期是9月3日,但刚好在入院截止日期之后,我于8月30日剖腹产 “所以杨文玉的孩子可以提前一年入学

河北省90后女孩程淼(化名)身份证上的出生日期比实际年龄大一个多月。"为了让我早点去上学,我想出了这个方法." 程淼说,她的一些同学也因为他们的关系上学很早,“他们大部分在8岁上一年级,一个上七年级。"

-58.5%的受访家长承诺提前到校,以便让孩子尽早上学,45.3%的受访家长表示改变出生日期很常见,33.6%的受访家长表示剖腹产提前进行。

-"以前,我的家人说我怀了一个女孩。他们认为女孩早上学习是件好事,所以他们分手了,结果是一个男孩。 相反,我有点担心我儿子不能跟上他学习的进度。如果他出生在9月3日,一年后他可能在学校表现更好。 ”杨文宇有点后悔

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